第九章心理健康课后习题—百一测评在线考试系统

试卷描述

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试卷结构

单选题

技能

题型

题目数

分值

未指定技能

单选题

多选题

技能

题型

题目数

分值

未指定技能

多选题

第一部分：单选题（共15道题）展开全部

1 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等属于()

A
```
个人心理
```
B
```
个性倾向性
```
C
```
个性特征
```
D
```
心理健康
```

2 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

人从事生产劳动的本事，就是()

A
```
需要
```
B
```
能力
```
C
```
兴趣
```
D
```
气质
```

3 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

()是一个人内在的个性本性，又叫秉性，主要指大脑皮质神经细胞的特性类型，如稳定或者不稳定等

A
```
需要
```
B
```
能力
```
C
```
兴趣
```
D
```
气质
```

4 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

()是个性的外显表现，是显露的气质的外形，是在社会实践中对外界现实的基本态度和习惯的行为方式

A
```
性格
```
B
```
能力
```
C
```
兴趣 
```
D
```
气质
```

5 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

设身处地从别人的角度去体会并理解别人的情绪、需要、意图的能力属心理咨询技术中的技术()

A
```
倾听
```
B
```
提问
```
C
```
表达 
```
D
```
共情
```

6 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

信息的传递和交流过程即为()

A
```
传播
```
B
```
通道
```
C
```
表达 
```
D
```
沟通
```

7 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

下列哪项是信息通过某种方式或工具从信息源传递到接受者()

A
```
信息员
```
B
```
信息
c.信息渠道
```
C
```
接受者
```

8 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

环境中的噪声、沟通双方的情绪、信念和偏见以及跨文化沟通中对不同符号的解释等都是沟通的()

A
```
背景
```
B
```
信息 
```
C
```
障碍
```
D
```
信息源
```

9 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

不愉快等综合情绪体验为()

A
```
焦虑
```
B
```
抑郁 
```
C
```
恐惧
```
D
```
应激
```

10 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

各种原因引起的心境低落为主的精神状态为()

A
```
焦虑
```
B
```
抑郁 
```
C
```
恐惧
```
D
```
应激
```

11 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

因周围不可预料或者不确定因素而导致的无所适从的心理或生理的强烈反应的情绪()

A
```
焦虑
```
B
```
抑郁
```
C
```
恐惧 
```
D
```
应激
```

12 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

反复多次洗手或者洗物件，心中总摆脱不了“感到脏”，明知已经干净了，却不能自制。这种现象属于()

A
```
焦虑
```
B
```
抑郁
```
C
```
恐惧 
```
D
```
强迫
```

13 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

不可控制地数台阶、电线杆，做一定数量的某个动作，否则感觉不安，若漏掉了要重新数起。这种现象属于()

A
```
焦虑
```
B
```
强迫
```
C
```
恐惧 
```
D
```
抑郁
```

14 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

现代社会青少年的性成熟与心理成熟的发展趋向是()

A
```
两者同步
```
B
```
性成熟先于心理成熟
```
C
```
心理成熟先于性成熟
```
D
```
无规律
```

15 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能

当个体觉察应激源的威胁后，就会通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应，这些变化称为()

A
```
刺激反应
```
B
```
兴奋反应
```
C
```
应激反应
```
D
```
心身反应
```

第二部分：多选题（共24道题）展开全部

1 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

整个心理现象是在时间上展开的，一般分为哪三个过程()

A
```
心理过程
```
B
```
认识过程
```
C
```
熟悉过程
```
D
```
情感过程
```
E
```
意志过程
```

2 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

下列属于个性倾向性的心理现象有()

A
```
需要
```
B
```
动机
```
C
```
兴趣
```
D
```
理想
```
E
```
世界观
```

3 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

从个性心理方面来看，个性特征主要包括()

A
```
需要
```
B
```
能力
```
C
```
兴趣
```
D
```
气质
```
E
```
性格
```

4 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

心理健康主要包括()

A
```
智力正常、情绪健康
```
B
```
意志健全、行为协调
```
C
```
反应适度
```
D
```
心理特点符合年龄
```
E
```
人际关系适应
```

5 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

心理健康的标准，其特征包括()

A
```
智力正常
```
B
```
情绪稳定与愉快
```
C
```
良好的睡眠
```
D
```
良好的人际关系
```
E
```
良好的适应能力
```

6 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及下列哪些方面()

A
```
心理健康咨询
```
B
```
能力咨询
```
C
```
教育辅导
```
D
```
职业指导 
```
E
```
婚姻家庭咨询
```

7 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

心理咨询主要技术有()

A
```
共情
```
B
```
能力
```
C
```
倾听
```
D
```
提问
```
E
```
表达
```

8 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

倾听是一种重要的心理咨询技术，主要内容包括()

A
```
来访者的经历
```
B
```
来访者的能力
```
C
```
来访者的情绪
```
D
```
来访者的观念 
```
E
```
来访者的行为
```

9 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

以下对心理咨询技术的共情描述正确的是()

A
```
共情也叫共感
```

共情既是一种态度，也是一种能力

C
```
共情是只听不说
```
D
```
共情是所有心理咨询的基础
```

共情可以说是“换位思考”、将心比心”

10 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

在心理咨询中良好的共情包括()

辅导者对来访者所陈述的事实、观点等有准确的了解

辅导者通过观察来访者的言行表现.准确地了解来访者对此事的情感体验

辅导者做到完全满足来访者的所有需求

辅导者对来访者情感程度的把握较为全面、准确

做到不让来访者知道辅导者的真实感受

11 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

在心理咨询中采用封闭性提问时应注意()

为防止来访者漫无边际的叙述.要连续使用判闭性提问

不要连续使用封闭性提问，以免破坏来访者主动表达的意愿

为了解更多信息，可以一次问几个封闭性提问

D
```
不要次问几个封闭性提问
```
E
```
避免判断性的提问
```

12 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

下而属于开放性提问的是()

A
```
以“什么”形式提问
```
B
```
以“怎么样”形式提问
```
C
```
以“为什么”形式提问
```
D
```
以“是否”形式提问
```
E
```
以“有无”形式提问
```

13 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

表达是一种重要的心理咨询技术，良好的表达技巧是心理咨询师指导和帮助来访者的重要技能之一，主要包括()

A
```
鼓励
```
B
```
释义
```
C
```
澄清
```
D
```
解释 
```
E
```
自我暴露
```

14 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

心理咨询中积极的倾听与适当的反馈包括，可以帮助辅导者了解来访者的思维方式和性格取向()

A
```
目光接触
```
B
```
点头赞许
```
C
```
有效重复
```
D
```
转换角色
```
E
```
专心一致
```

15 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

抑郁的症状包括()

A
```
一天中的多数时间情绪沮丧
```
B
```
对日常生活丧失兴趣
```

精力明显减退，无原因的持续疲乏感

D
```
自信心下降或自卑或有内疚感
```
E
```
失眠、早醒或睡眠过多
```

16 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

抑郁的症状包括()

A
```
有明显的体重或食欲变化
```
B
```
有自杀观念或行为
```

注意力集中困难或下降.性欲明显减退

D
```
自觉思考能力显著下降
```

一天中情绪波动较大，常早上重晚上轻

17 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

按照《网络成瘾诊断标准》网络成瘾分为()

A
```
网络游戏成瘾
```
B
```
网络关系成瘾
```
C
```
网络色情成瘾
```
D
```
网络信息成瘾 
```
E
```
网络交易成瘾
```

18 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

社会适应的基本组成部分包括()

A
```
个体
```
B
```
情境
```
C
```
改变
```
D
```
抑郁
```
E
```
焦虑
```

19 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

个体在遇到新情境时，基本的适应方式包括()

A
```
坚持自己的价值观
```
B
```
问题解决
```
C
```
接受情境
```
D
```
心理防御
```
E
```
心理压抑
```

20 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

个体社会适应障碍的主要症状表现有()

A
```
抑郁，无兴趣感
```
B
```
焦虑，紧张不安
```
C
```
行为障碍
```
D
```
身体不适
```
E
```
社会性活动退缩
```

21 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

常见的心理问题成因有()

A
```
个人成长因素
```
B
```
环境因素
```
C
```
事件认知评价
```
D
```
社会支持
```
E
```
人格特征
```

22 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法包括()

A
```
改变社会风气
```
B
```
调节自我认知
```
C
```
调节自我情绪
```
D
```
寻求专业的心理帮助
```
E
```
寻求社会支持
```

23 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

调节自我认知以应对心理问题的策略有()

校正自我认知，客观地认识自己

B
```
建立合理的自我期望
```

纠正归因偏见，通过归因训练，使个体成为更加内控的人

D
```
多用积极的思维方式
```

改变周围环境，以适应自我认知的改变

24 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能

宣泄是处理情绪的一种基本的方法，下列哪些属于宣泄心理疗法()

A
```
听音乐
```
B
```
倾诉
c.哭泣
```
C
```
写作
```
D
```
看电视
```

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zhukaoba

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