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7.12日银行校园招聘考试每日一练

韩非发布于 2016-07-22 13:59
(6.0)分
  • 试卷时长
    5 分钟
  • 题目数
    5 道题
  • 试卷总分
    5
  • 已售
    0
  • 答题结束可查答案
    不可重答
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试卷描述

7.12日银行校园招聘考试每日一练

试卷结构

言语理解
技能
题型
题目数
分值
言语理解
单选题
5
5
第一部分:言语理解 (共5道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (1.0分) 言语理解

发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态,________、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能________。它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识,对建设缺乏创新的“啃古”心态。

依次填入划横线部分最恰当的一项是(      )

  • A
    牵强附会   劳民伤财    
  • B
    曲意逢迎   适得其反
  • C
    偷梁换柱   进退维谷 
  • D
    附庸风雅   无所适从
2 [ 单选题 ] (1.0分) 言语理解

一年以来,欧美国家示威、罢工活动_________,暴力事件频发,社会乱象_________,显示出在经济持续不景气的背景下西方发达国家内部矛盾激化,社会危机加剧。

依次填入划横线部分最恰当的一项是(      )

  • A
    此消彼长    惊心动魄
  • B
    此起彼伏    层出不穷
  • C
    愈演愈烈    屡见不鲜 
  • D
    如火如荼    变本加厉
3 [ 单选题 ] (1.0分) 言语理解

作家只有_________公共关怀,个人化的审美追求才不会被个人功利淹没,才不会_________谋取私刑的工具,时下流行的某些“青春文学”因为缺少批判现实的公共关怀,它们对现实的_________其实是对现实的粉饰。

依次填入划横线处最恰当的一项是(      )

  • A
    坚持  落入  描画 
  • B
    秉持  沦为  描摹
  • C
    兼具  成为  描述  
  • D
    坚守  变为  描绘
4 [ 单选题 ] (1.0分) 言语理解

分布与不同地方的语言使用者,在长期的发展过程中,积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或知识体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度,形成了认识结构的互补分布,共同构成了人类广播精深的知识体系。

这段文字意在说明(      )

  • A
    语言促进了各个群体知识体系的分化
  • B
    人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用
  • C
    人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构
  • D
    人类各群体的经验和知识体系在深度和广度上各不相同
5 [ 单选题 ] (1.0分) 言语理解

要想终结烟草研究参评科技奖的荒唐,已经不能光靠民间组织、一些有良知的科学家或相关人士的呼吁和反对。根本上,我们需要打破既有的控烟体系,切实加大控烟力度,扭转财税对烟草行业依赖的现状。除此之外,我们还要完善科技类荣誉评选的设计,避免给“中式烟草”之类的“伪科学”留下可以钻营的空间。

最能准确复述文意的一项是(      )


  • A
    目前的控烟体系和控烟力量不足杜绝"中式烟草"参评科技奖
  • B
    要探索阻止烟草研究参评科技奖的多种途径
  • C
    “ 中式”烟草参评科技奖是科技奖的耻辱
  • D
    烟草研究参评科技奖是因为政府从烟草行业的税收中获利

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