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2020年10月健康管理师基础知识章节测试题(6-10章)

zhukaoba发布于 2020-09-30 19:56
(6.0)分
  • 试卷时长
    120 分钟
  • 题目数
    100 道题
  • 试卷总分
    100
  • 已售
    0
  • 答题结束可查答案
    无重答限制
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试卷描述

2020年10月健康管理师基础知识章节测试题(6-10章)

试卷结构

单选题
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
单选题
70
70
多选题
技能
题型
题目数
分值
未指定技能
多选题
30
30
第一部分:单选题 (共70道题) 展开全部
1 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
健康教育的主要手段是(
  • A
    信息传播与政策制定
  • B
    政策制定与社会动员
  • C
    社会动员与行为干预
  • D
    信息传播与行为干预
2 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
健康促进的核心策略是()
  • A
    社会协调
  • B
    社会动员
  • C
    经济保障
  • D
    文化动员
3 [ 单选题 ] (1.0分) 未指定技能
1986年首届国际健康促进大会通过了()
  • A
    雅加达宣言
  • B
    曼谷宣言
  • C
    宋斯瓦尔宣言
  • D
    渥太华宣言
第二部分:多选题 (共30道题) 展开全部
1 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能
关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是()
  • A
    健康教育是健康促进的基础
  • B
    健康促进以健康教育为先导
  • C
    健康教育激发领导者拓展健康促进
  • D
    健康教育列。行为的改变作用比较持久且带有约束性
  • E
    健康促进需要健康教育来推动和落实
2 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能
产生和提高自我效能的途径有()
  • A
    自己成功完成过某行为
  • B
    他人间接的经验
  • C
    适宜的自然条件
  • D
    口头劝说
  • E
    情感激发
3 [ 多选题 ] (1.0分) 未指定技能
下列属于人际传播基本技巧的是()
  • A
    开场与结束技巧
  • B
    问话技巧
  • C
    反馈技巧
  • D
    观察技巧
  • E
    听话技巧

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